quarta-feira, 19 de setembro de 2012





A Primeira Visita a uma Biblioteca.


No dia 18 de maio, na parte da tarde, os estudantes da turma 10 da Escola Municipal Morro dos Telégrafos tiveram uma experiência fantástica: alimentando a Trilha Educativa “Pequenos Ouvintes, Futuros Leitores” eles tiveram uma aula passeio à Casa da Leitura para visitar e ter contato com uma Biblioteca Infantil pela primeira vez.

                                                      

Como a Casa da Leitura é situada em Laranjeiras, o passeio foi feito com o ônibus cedido pela 1ª CRE e alguns responsáveis nos acompanharam. Chegando por lá, a Maria Luiza - coordenadora responsável pelo atendimento às escolas - já estava à espera por conta dos contatos iniciados a cerca de um mês antes, pelo Bairro Educador, com a apresentação da Trilha Educativa referida anteriormente para a mesma.

 Os estudantes desfrutaram de dois momentos distintos: visita a Biblioteca Infantil, com momento para descobrir e curtir o espaço e os livros e a participação na roda de contação de história realizada pelo Augusto Pessôa com o tema “Contos de Encantamento”.

 A Escola Municipal Morro dos Telégrafos chegou antes da outra escola que estava marcada para acompanhar o evento, por isso, a atividade inicial foi a exploração do ambiente da Biblioteca. Em seguida, o referido contador de histórias realizou sua atividade com ambos os grupos. A turma 10 conheceu ainda, todo o espaço físico da Casa da Leitura e lancharam no terraço da mesma.


Por fim, a Maria Luíza nos presenteou com mais um momento de contato com o mundo dos contos e das histórias – uma contadora da própria instituição fez uma construção coletiva de história que tinha como personagens um menino e um gatinho. A mesma iniciou a narrativa e os estudantes desenvolveram-na até o final.

 Agradecemos a 1ª CRE pelo auxílio com o transporte e a Casa da Leitura pelo convite para o evento, além da atenção e cuidado dispensados para conosco. Estamos no aguardo ansioso pelas próximas oportunidades de visita.










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